Kilatnews.co,- Presiden Soeharto telah meninggalkan warisan yang tak terlupakan dalam sejarah pendidikan Indonesia. Selama masa pemerintahannya selama 32 tahun, beliau menunjukkan komitmen yang luar biasa terhadap pembangunan sumber daya manusia melalui berbagai inisiatif pendidikan yang berhasil. Salah satu momen paling bersejarah adalah ketika Soeharto dianugerahi Penghargaan Avicena oleh UNESCO, sebuah pengakuan global atas kontribusinya yang luar biasa terhadap kemajuan pendidikan di Indonesia.
Penghargaan Avicena menjadi tonggak penting dalam perjalanan Soeharto sebagai pemimpin Indonesia. Penghargaan ini tidak hanya mewakili pengakuan internasional terhadap pencapaian signifikan dalam bidang pendidikan, tetapi juga mengangkat Indonesia sebagai contoh yang patut diikuti dalam upaya meningkatkan aksesibilitas, kualitas, dan relevansi pendidikan.
Sebagai seorang pemimpin, Soeharto memiliki pemahaman yang mendalam tentang pentingnya pendidikan sebagai fondasi utama pembangunan suatu bangsa. Dalam kepemimpinannya, beliau menekankan pentingnya investasi dalam pembangunan pendidikan sebagai kunci untuk mencapai kemajuan yang berkelanjutan. Salah satu aspek yang ditekankan adalah peningkatan aksesibilitas pendidikan, dengan memastikan bahwa semua warga negara memiliki kesempatan yang sama untuk mendapatkan pendidikan berkualitas tanpa terhambat oleh faktor ekonomi atau geografis.
Baca juga: Prestasi Soeharto dalam Mencapai Swasembada Pangan
Selain meningkatkan aksesibilitas, Soeharto juga berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Beliau memperhatikan perbaikan sarana dan prasarana pendidikan, membangun ribuan sekolah baru, memperbaiki fasilitas pendidikan yang sudah ada, dan meningkatkan ketersediaan buku dan bahan ajar yang mutakhir. Selain itu, Soeharto juga memberikan perhatian khusus pada peningkatan kualitas tenaga pendidik melalui program pelatihan dan pengembangan bagi guru-guru.
Penghargaan Avicena dari UNESCO menjadi bukti nyata bahwa upaya Soeharto dalam memperbaiki sistem pendidikan Indonesia tidak hanya mendapat pengakuan dari tingkat nasional, tetapi juga diakui secara internasional. Penghargaan tersebut merupakan pengakuan atas langkah-langkah konkret yang diambil oleh pemerintahannya untuk meningkatkan aksesibilitas, kualitas, dan relevansi pendidikan di Indonesia.
Penghargaan ini juga menjadi momentum penting untuk merayakan pencapaian yang telah dicapai, namun juga untuk mengevaluasi dan meningkatkan upaya-upaya yang telah dilakukan. Selain itu, penghargaan tersebut juga mengingatkan kita akan pentingnya pendidikan sebagai investasi jangka panjang bagi masa depan bangsa, serta pentingnya kerja sama internasional dalam mencapai tujuan pendidikan yang inklusif dan berkualitas.
